Paris !

Paris !

Lundi 10 octobre,
La classe des CE2, cm1, cm2 s’est donnée rendez vous devant l’école pour un départ à 6heures vers Paimpol.
Escale à Guingamp et départ pour Montparnasse.
Arrivés à Paris, nous avons découvert les joies des escalators, du métro et des bains de foule. Direction le Louvre où nous attendait une spécialiste de l’Egypte: hiéroglyphes, tablettes et momies nous ont beaucoup impressionné.
Le soir, nous étions heureux de découvrir nos chambres et de nous reposer un peu.
Mardi 11, à la Cité des Sciences de La Villette, nous avons déambulé dans les ateliers sur l’eau, le corps humain, le studio TV, la fabrique, le jardin.
A la philharmonie, les enfants ont découvert des ateliers du son et ont vécu des expériences inoubliables, telles que jouer dans un groupe de rock ou vivre un spectacle aux murs sonorisés.
Jeudi, direction la Tour Eiffel et les quelques 670 marches à gravir pour observer le Tout Paris.
L’après midi, nous avons marché sur les pas du premier détective privé Vidocq et avons enquêté dans les ruelles et les passages des colonnes de Buren. Petite promenade sur la Seine, sous les différents ponts pour observer l’île de la Cité et Notre Dame. À Versailles, jeudi, les enfants étaient émus et émerveillés devant les tableaux grandioses, les dorures et les fontaines du jardin. Ce matin, le musée des Arts et Métiers nous a livré ses secrets: les ancêtres des horloges, les métiers à tisser, les appareils photo et le cinématographe, les anciennes voitures et avions, les machines à imprimer, les ponts… Nous sommes fatigués mais heureux d’avoir découvert tant de belles choses.

Journée département fleuri

Journée département fleuri

Dimanche 2 octobre,
Nous étions présents sur le site du manoir du Launay pour la manifestation ” département fleuri”. Nous y avions un stand de fabrication de moulins à vent en forme de fleurs, à partir de bouteilles en plastique. Confection des fleurs

Notre

Sur les pas de Faudacq

Sur les pas de Faudacq

Vendredi 16 septembre, les élèves de ce2, cm1, cm2 ont découvert les reproductions d’oeuvres de l’artiste Louis-Marie Faudacq (1840-1916) suivant un parcours pédestre de l’Abbaye de Beauport jusqu’aux Halles de Paimpol où ont été rassemblés ses dessins originaux. Nous y avons été accueillis par le commissaire priseur, passionné de l’artiste. Nous avons alors mieux compris comment vivaient les gens de cette époque: mousses, ramasseuses de moules et d’algues, les grands départs pour Islande à la pêche, la fête foraine et le marché! Les élèves ont pu comparer les paysages d’hier et d’aujourd’hui, en particulier du port de Paimpol et de son écluse.

Vive la rentrée !

Vive la rentrée !

La relation du corps avec la nature

Pour cette nouvelle année scolaire, nous souhaitons développer l’enseignement en plein air. Le sport sera au cœur de nos apprentissages. A l’approche des Jeux olympiques de Paris, des rencontres sportives entre écoles du secteur seront organisées.

A pied ou à vélo, c’est la rando !

L’utilisation de moyens de transports écologiques est en pleine expansion. A pied ou à vélo, les élèves découvriront le code de la route, les règles de sécurité et les bienfaits de cette pratique.

Les arts

Les séances cinéma, les interventions musique, le land art, la découverte d’œuvres, la participation à des spectacles rythmeront l’année.

Écologie

 Le développement durable et le respect de notre planète seront présents dans chacun de nos projets.

 

La maquette de la classe des cp cm

La maquette de la classe des cp cm

Depuis quelques semaines, les élèves de cp/cm ont commencé leur projet de maquette de la classe: mesures de la longueur et de la hauteur des murs, des ouvertures, des meubles, tables, chaises, tableaux, calculs des périmètres. Ils se sont mesurés avec les cp, ont comparé leurs tailles. Une fois les mesures recueillies, ils ont converti ces mesures à l’échelle 1/70ème. Ils ont ensuite tracé les éléments avec les outils de mesure et de géométrie afin de réaliser tous les éléments à l’échelle.
Enfin les enfants ont dû positionner les éléments à la bonne place.
Il ne manquait plus que les détails et l’électricité ! Ce que nous avons installé aujourd’hui en relevant les défis d’allumer les ampoules en montage parallèle et en montage en série ! Voici notre jolie classe toute éclairée en miniature.

Translate »